Muziek in 't Lampeke. Een onderzoek naar welbevinden en betekenisgeving in een community music-project
In deze scriptie staat een muzikaal buurtproject centraal waarin ouderen actief participeren aan wekelijkse sessies. Muziek wordt hier een hefboom voor verbondenheid, welzijn en zelfexpressie binnen een Community music-context.
- Inclusie en participatie
- LUCA School of Arts
- Muziekpedagogie
- Thomas De Baets
- Andrea Meeuws
- 2016
- nationaal
- Thema’s
- Onderwijsinstelling
- Studierichting
- Promotor
- Student
- Publicatiejaar
- Plaats